Kompanija MTU Maintenance Srbija organizuje jos jedan dan otvorenih vrata 27.2.

Kao I proslog puta, planirano je da toga dana od 12 do 15 casova ugostimo potencijalne kandidate za nase otvorene pozicije u radionici, te da im kroz prezentacije, obilazak shoopflora i priliku da razgovaraju sa zaposlenima u radionici priblizimo kompaniju i mogucnosti zaposlenja kod nas.
Zeljeni profil kandidata podrazumeva zavrseno srednjoskolsko obrazovanje sa tehnickim usmerenjem i u składu sa tim zeleli bismo da proverimo sa Vama da li postoji mogucnost da Vazduhoplovna akademija i ovog puta kroz svoje kanale oglasavanja podeli informaciju – sajt skole, zvanicne stranice na drustvenim mrezama, profesori, itd.
ИЗВЕШТАЈ О УРЕЂЕЊУ ШКОЛСКОГ ПАРКА „ГИМНАЗИЈАЛАЦ“
Дана 8. 10. 2024. године чланови Ученичког парламента организовали су акцију уређења школског парка „Гимназијалац“ са проф. Ружицом Беатовић. У акцији уређења парка учествовали су председник Ученичког парламента Алекса Стојковић 2/1, чланови Одбора за екологију – Ивана Стојадиновић и Теодора Миловановић 3/4 и Јован Јовановић 3/5, као и професорка Ружица Беатовић. Акцији ученика техничке школе прикључио се и домар гимназије Милан. Ова акција је допринела подизању еколошке свести код ученика. Ученички парламент је донео одлуку да се уређење школског парка континуирано одвија како би се еколошка свест код ученика подигла на виши ниво.
ИЗВЕШТАЈ О УРЕЂЕЊУ ШКОЛСКОГ ПАРКА „ГИМНАЗИЈАЛАЦ“
Дана 15. 10. 2024. чланови Ученичког парламента организовали су акцију уређења школског парка „Гимназијалац“. У другој акцији уређења парка учествовали су председник Ученичког парламента Алекса Стојковић 2/1, чланови Одбора за екологију – Ивана Стојадиновић и Теодора Миловановић 3/4, Јован Јовановић 3/5, Вук Перак 1/5 и Јована Јовановић 1/2.
Као што су и најавили, ученици су наставили са акцијама уређења дворишта. Овог пута, испустили су воду из жардињера, додали земљу и посадили нове биљке које је самоиницијативно донирао ученик Јован Јовановић. И овог пута, смеће је покупљено и упаковано у џакове.
Проф.екологије Ружица Беатовић
ИЗВЕШТАЈ О УРЕЂЕЊУ ДВОРИШТА НА ПРАКСИ
Ученици су 29.10.2024. организовали уређење простора у коме се одвија практична настава. Сакупили су смеће и очистили стазу до школе. Након тога су посадили цвеће и орезали гране лешника које су падале из суседног дворишта. На крају акције су окопали коров и покупили лишће.
У акцији су учествовали: Вук Перак 1/5, Игор Миђчевић 1/6 Милан Старчевић 1/6 и Јован Јовановић 3/5.
Creo/Simulation
Статичке симулације носача, преносника и судова под притиском, у програмском систему „Creo/Simulation“, уз материјализацију поменутих машинских елемената на 3 Д принтеру.
Нови наставни план смера: машински техничар за компјутерско конструисање, из предмета Моделирање машинских елемената и конструкција, предвидео је модул: статичке симулације машинских елемената и конструкција. Како поменути смер деценијама у назад, континуирано прати трендове у софтверском пројектовању, тако је и сада одговорио на овај изазов, које је поставио нови наставни план и програм, и као резултат креирао је, и ученицима учинио доступним вежбе које су уједно биле предмет њихове редовне наставе из поменутог модула. Шта више, вежбе су и материјализоване, односно машински елементи-носачи који су били предмет испитивања, урађени су као реални модели на 3Д принтеру, и уз помоћ колеге Хрица постављени у реалне положаје у кабинету.
Овим је у пракси, остварено тзв. директно интерактивно пројектовање и конструисање машинских елемената и конструкција, а после ових вежби испитивање тих конструкција у реалним условима екплоатације и, чиме смо као смер, заокружили наставни процес код машинског техничара за компјутерско конструисање.
Овај пројекат је на тај начин постао део континуиране трогодишње интерактивне софтверске обуке у оквиру предмета компјутерска графика и моделирање машинских елемената и конструкција, ученика смера за компјутерско конструисање, и то- по нашем мишљењу на највишем едукативном софтверском нивоу, који у континуитету, односно дуги низ година и деценија, спроводе наставници Милутин Огризовић и Владимир Дражета.
Посета НАВАК-у
Ученици 4-1, 4-2 и 4-3 одељења, који имају положени возачки испит и валидну возачку дозволу, у пратњи наставника Божић Миодрага и Ћулибрк Драгане, посетили су НАВАК (Национална возачка академија) и успешно завршили почетни тренинг о безбедној вожњи под називом „Живот за младе возаче“. Ученици су имали предавања која су потом пратиле вежбе, где су могли да се упознају са опасностима у саобраћају приликом небезбедне вожње.
Посета Југословенском драмском позоришту, представа „Михаел Колхас“
Заинтересовани ученици и наставници, у пратњи директора школе, посетили су 10. децембра 2024. године Југословенско драмско позориште и гледали представу „Михаел Колхас“. Сви смо уживали у глумачким величинама, као што су: Воја Брајовић, Зоран Цвијановић, Војин Ћетковић, Никола Ракочевић и други. Настављамо да, код наших ученика, развијамо естетске вредности, сарадњу, тимски дух, критичко мишљење и дружење.
Промоција књиге и радионица

Промоција књиге и радионица
У НБ „Доситеј Обрадовић“ 07.11.2024. је одржана промоција књиге и радионица аутора професора Недељка В. Јовића, дипломираног психолога, који се дуги низ година бави научним и стручним радом у области превенције болести зависности са посебним аспектом на психосоцијалну проблематику зависника и његове породице. У склопу бројних семинара за стручно усавршавање васпитача и наставника, интезивно ради и на превенцији прекомперне употребе дигиталних технологија код младих људи.
Предавању и радионицама су присуствовали и ученици 2-2 одељења.
Umetnički dan
Umetnički dan
На иницијативу ученика Ученичког парламента, у периоду од 12. до 20. децембра школске 2024/25. године, у холу Техничке школе, изложени су радови наших ђака на пољу уметности. ,,Уметнички дан“, назив горе наведене активности има за циљ да промовише радове свих заинтересованих ученика, да подстакне уважавање различитости, права на креативно изражавање, те допринесе умрежавању ученика и јачању доживљаја припадања школи. Поред ликовних радова, ученици су достављали и литералне радове, фотографије, осмишљавали су називе за исте. Ученици парламента су креирали поставку радова у сарадњи са наставницима и психологом школе.