У оквиру наставе енглеског језика реализована је наставна активност усмерена на израду и презентацију ученичких радова из области стручне тематике, у којој су учествовали ученици различитих образовних профила. Активност је планирана и реализована у складу са наставним планом и програмом, као и са исходима учења дефинисаним за предмет енглески језик и одговарајуће стручне предмете.

Циљ активности био је остваривање планираних исхода учења који се односе на функционалну употребу енглеског језика у стручном контексту, развијање језичких, комуникационих и дигиталних компетенција ученика, као и унапређивање способности самосталног учења и презентационих вештина. Посебан нагласак стављен је на примену стручне терминологије на енглеском језику и повезивање теоријских знања са практичном применом.

Сврха реализоване активности огледа се у унапређивању квалитета наставе кроз активне методе учења, подстицању ученичке мотивације и активног учешћа у наставном процесу, као и у развијању међупредметних компетенција. Активност је допринела јачању кључних компетенција за целоживотно учење, посебно комуникације на страном језику, дигиталне писмености и предузимљивости.

Реализација наведене активности представља пример добре праксе у области наставе и учења и доприноси унапређивању образовно-васпитног рада школе, што је у складу са циљевима и приоритетима утврђеним процесом самовредновања установе.

Учествовала су следећа одељења: 1-1, 2-1 и 4-1 (машински техничар за компјутерско конструисање), 2-2 (техничар друмског саобраћаја), 1-5, 2-5 и 3-5 (техничар мехатронике), 2-6 (механичар моторних возила) и 2-7 (бравар-заваривач), код профескорке енглеског језика Драгане Ћулибрк.

ПРЕЗЕНТАЦИЈЕ