УЧЕНИК ГЕНЕРАЦИЈЕ – ЛАЗАР ТОДОРОВИЋ, IV-2, ТЕХНИЧАР ДРУМСКОГ САОБРАЋАЈА

Титулу Ученика генерације наше школе за школску годину 2025/2026. понео је Лазар Тодоровић, ученик одељења IV-2, образовног профила Техничар друмског саобраћаја, који је током целокупног средњошколског образовања својим радом, знањем, одговорношћу и личним квалитетима оставио снажан и препознатљив траг.

Лазар је све четири године школовања завршио са одличним успехом и примерним владањем, показујући изузетну посвећеност раду, висок степен одговорности и искрену жељу за усавршавањем. Током школовања истицао се као вредан, савестан и амбициозан ученик, који је својим резултатима потврдио да се знање, труд и упорност увек препознају и вреднују.

Посебне успехе Лазар је остварио на бројним стручним такмичењима из области саобраћаја, где је, како у појединачној, тако и у екипној конкуренцији, остварио запажене резултате и достојно представљао своју школу. Његова спремност да преузме одговорност, тимски дух и жеља за напредовањем допринели су успесима које је наша школа остварила на различитим нивоима такмичења.

Поред изузетних академских и стручних достигнућа, Лазар се истакао и као успешан спортиста. Спортски дух, дисциплина, упорност и фер-плеј, које негује на спортском терену, препознају се и у његовом односу према школским обавезама и људима који га окружују.

Током свог школовања Лазар је био много више од одличног ученика – био је пример својим вршњацима, поуздан друг, одговоран члан колектива и понос своје породице, одељења и школе. Својим понашањем, радом и резултатима показао је да истинске вредности, као што су знање, труд, истрајност и човечност, представљају темељ сваког успеха.

Поносни смо што је Лазар Тодоровић понео титулу Ученика генерације и уверени смо да ће својим талентом, радом и карактером наставити да остварује значајне успехе у даљем образовању и животу. Желимо му да га на том путу прате здравље, срећа и нови успеси, достојни његових досадашњих постигнућа. Браво Лазаре!

Данијел Цвјетојевић, ученик смера механичар моторних возила, пример је младића који је своју професионалну будућност почео да гради темељно, већ од првих дана у школским радионицама. Његово школовање није било само испуњавање школских обавеза, већ континуиран процес усавршавања у једној од најзахтевнијих техничких дисциплина.

Кључ Данијеловог успеха лежи у споју теоријског знања и изузетне практичне интелигенције. Свој таленат је потврдио на престижном такмичењу „Inter Cars Young Car Mechanic“, где је у конкуренцији својих вршњака из целе земље показао највиши ниво знања, прецизности и сналажљивости у решавању комплексних механичких кварова. Освајањем првог места, Данијел је званично понео титулу најбољег младог механичара у Србији.

Међутим, његов домет овде није стао. Као представник Србије на европском финалу у Риги, Данијел се нашао раме уз раме са 15 најбољих механичара из читавог континента. У овој жестокој европској конкуренцији, освојено 11. место није само статистика, то је потврда да је Данијел савладао вештине које одговарају највишим европским стандардима у аутомеханици.

Његов пут од школске клупе до међународне сцене доказ је да се занат, када се ради са страшћу, фокусом и беспоговорном дисциплином претвара у врхунску вештину. Данијел Цвјетојевић није само најуспешнији ученик трећег степена, он је млади професионалац који је својим радом показао да је будућност аутомеханике у сигурним и спретним рукама.

Пред њим је каријера у којој знање, практична примена и истрајност чине савршену механику успеха.

У петак, 29. маја 2026. године, реализована је стручна посета Средњој уметничкој школи у Београду. У посети су учествовали ученици графичких смерова Техничке школе из Старе Пазове, и то ученици првог и другог разреда са образовног профила Техничар за дигиталну графику и интернет обликовање, као и ученици трећег и четвртог разреда са образовног профила Техничар за графичку припрему.

Циљ ове студијске посете био је проширивање знања, упознавање са другачијим приступима визуелном стваралаштву и унапређење стручних компетенција ученика кроз практичан рад и међувршњачку едукацију.

Током посете, ученици су најпре обишли просторије Средње уметничке школе, где су имали прилику да се упознају са радним окружењем, атељеима и инфраструктуром установе. Након обилска, уз стручно вођство запослених, организована је мини-радионица посвећена скицирању и цртању модела. Поред тога, под менторством професора вајарства, ученици су узели активно учешће и у практичној радионици вајања, што је представљало посебан изазов и потпуно ново искуство значајно за њихов даљи креативни развој.

Посебан значај ове посете огледао се у директној интеракцији и размени искустава са вршњацима из уметничке школе. Ученици су водили конструктивне разговоре о различитим уметничким и дизајнерским дисциплинама, укључујући графички дизајн, сликарство, вајарство, дизајн ентеријера и индустријских производа, као и дизајн текстила и костимографију.

Ова стручна екскурзија била је од изузетне важности за наше ученике. Омогућила им је да сагледају ширу слику примењених и ликовних уметности, развију нове мануелне вештине попут вајања, те да пронађу додатну инспирацију кроз дијалог са својим вршњацима. Посета је успешно реализована, остављајући снажан утисак на све присутне и отварајући могућности за потенцијалну будућу сарадњу између ове две образовне установе.

У периоду од 4. до 8. маја 2026. године, Техничка школа је обележила Недељу сећања и заједништва, кроз низ пригодних активности посвећених неговању културе сећања, међусобног поштовања, толеранције и заједништва међу ученицима и наставницима.

У обележавању ове недеље, били су укључени и родитељи наших ученика који су присуствовали интерактивној и едукативној трибини – „Интернет и вршњачко насиље“. Трибину је организовао Центар за несталу и злостављану децу и Техничка школа из Старе Пазове а програм је био намењен како ученицима, тако и њиховим родитељима  и свим заинтересованим наставницима и стручним сарадницима. Трибина је планирана у оквиру обележавања Недеље сећања и заједништва, али због временске и просторне организације је  реализована раније, у понедељак, 27. 4.2026. године.Игор Јурић, председник Центра за несталу и злостављану децу, саветовао је родитеље да проводе више времена са својом децом, да прате промене у понашању детета и да отворено разговарају о свакодневним дешавањима. Упутио је и апел о повећаној опрезности родитеља уколико примете поруке са симболима који се користе у интернет комуникацији младих те да и о томе разговарају са њима и сазнају значење истих,  те у случају постојања евентуалних сумњи на дигитиално насиље, да се обрате школи или организацији а све у циљу оснаживања ученика да насиљу кажу ,,не“.

 Организоване су  радионице, разговори, као и креативне активности у којима су сви ученици имали прилику да изразе своја размишљања о значају пријатељства, солидарности, разумевања, ненасилне комуникације, толеранције и емпатије.  

Ученички парламент Техничке школе организовао је, током горе наведене недеље, ,,Хуманитурни турнир у малом фудбалу“ са циљем да се средства прикупљена од котизација и улазница усмере нашем суграђанину, дечаку оболелом од церебралне парализе Васи Обадићу. Хуманитарни турнир у малом фудбалу је подржан и од стране ученика који похађају гимназију „Бранко Радичевић“ и ЕТШ „Вук Караџић“ који су својим залагањем показали високи степен емпатије и  солидарности.

У оквиру блок наставе, ученици одељења II-4, дана 5.5.2026. године, у пратњи наставника Мише Лешћана и Драгане Пантић, посетили су галерију Центра за културу Старе Пазове „Мира Бртка“ и кућу народног хероја Јанка Чмелика која је званично регистрована као музејска збирка. Упознавањем културних и историјских знаменитости, ученици су обогатили знања и вештине која могу значајно утицати на развој креативности, радозналости, способности запажања и поштовања различитости.

У циљу јачања међусобног поверења и доживљаја припадности школској заједници, дана 6.5.2026. године,  организована је радионица која је реализована од стране наставнице социологије Јоване Јовановић, педагога Јелене Јовановић, директора Зорице Кешељ и психолога Софије Ћирић. Радионица је била намењена ученицима који су чланови Ученичког парламента. Наког краћег видео записа који сведочи о могућим насилним ситуацијама у школском окружењу али и начинима како се насиље може зауставити, са нашим ученицима је реализована дускусија о начинима како се све може реаговати у ситуацијама када се они појединачно или неко од њихових вршњака осећају угроженим. У завршном делу, ученици су попунили анкету у којој се на основу анализе може закључити да ученици уважавају напор школе да се супростави насиљу, али истичу да су непримерени коментари често заступљени у комуникацији међу младима. По питању очувања и унапређења менталног здравља, наши ученици препознају ризике, али и начине како могу помоћи себи и другима. Већи број ученика уважава бригу о менталном здрављу и сврстава га као важан заштитни фактор у очувању животног благостања. Психолог је упутила ученике да погледају таблу у дворишној згради где се налази њен текст о важности менталне хигијене, у склопу којег су истакнути и важни бројеви телефона оних институција и организација које се баве очувањем менталног здравља.

Такође, дана 6.5.2026. године, Дебатни клуб Гимназије организовао је округли сто. Учесници су били ученици Гимназије, ЕТШ „Вук Караџић“ и Техничке школе. У овој активности, учествовало је 60 учесника. Учесници су дебатовали, разговарали, дискутовали, полемисали, разматрали и преиспитивали сопствене и туђе ставове на тему: „Да ли се глас младих (средњошколаца) чује или занемарује?“ и том приликом показали сарадњу, тимски рад, заједништво, неговање културе језика и дијалога, поштовање другачијег мишљења и толеранцију. Из Техничке школе, у овој активности, посебно се истакао Василије Вукелић, ученик II-2 одељења.

Дана 8.5.2026. године, ученици одељења I-4 и II-4 посетили су Музеј штампарства и штампе „Magyar Szó” и штампарије Форум у Новом Саду у пратњи наставника Драгане Пантић, Мише Лешћана, Михајла Тодоровића и директорке Зорице Кешељ. У изложбеном простору музеја налазе се примерци новинских издања, фотографије, насловне странице, писаће и штампарске машине, као и бројни експонати свакодневног живота редакције. Будући да сам музеј користи интерактивне мултимедијалне садржаје, ученици су унапређивали дигиталне компетенције и то у сврху учења. Након тога, уследила је посета Сремским Карловцима и ,,Видиковцу“.

Посебну захвалност дугујемо нашим ученицима Синиши Чобановићу II-6 и Марти Вулетић II-4  који су својим ликовним радовима допринели обележавању Недеље сећања и заједништва. Радови се налазе у холу школе у дворишној згради. 

 Ученици и наставници су заједничким учешћем показали да школа није само место учења, већ и простор у коме се негују праве вредности – поштовање, подршка и заједништво.

Обележавањем Недеље сећања и заједништва, Техничка школа је још једном послала снажну поруку о важности међусобног разумевања, хуманости и стварања безбедног и подстицајног окружења за све ученике.

Извештај сачинила:

психолог, Софија Ћирић